钢制多媒体讲台是新技术的诞生物，新技术为学生学习带来了便利，教育信息化给课堂教学带来了很大的变化，特别是对于偏远山区的学生来说，轻点鼠标就可以享用更多的教育资源。

自多媒体教学投入以来，钢制多媒体讲台便成了各大校园的首选教学家具之一，甚至一些培训机构以及一些公司会议室都得到了大大的推广与运用。

钢制多媒体讲台是如何运用，从而达到推动教育现代信息化的目的的呢？
运用钢制多媒体讲台，与传统教学相比，最大的突破就在于老师不在使用粉笔板书，而是直接运用多媒体教学设备用幻灯片播放的形式来讲解，利用文字、图形图像、动画、声音和视频等多种信息表现形式 ，让学生更加深刻的领会知识。
同时丰富的媒体资源，让课堂的互动活跃性迅速增强，它将各种多媒体设备集于一体，不仅方便了教师的操作使用，而且也大大的节省了教学空间。

钢制多媒体讲台在教育教学过程中的应用越来越多，使校园网络建设成为中小学基础教育信息化发展的必然趋势。

它代表了信息技术的进步，其最大优势就是实现教育资源的共享，它重新再造了教育关系，教学活动也不再局限于三尺讲堂。

钢制多媒体讲台的好处还在于让教育公平是社会公平的底线，是起点意义的公平。

我们知道，年轻人接受新鲜事物很快，技术带来的新媒体形式的层出不穷，能够满足城乡年轻群体对新知的渴望。
钢制多媒体讲台的好处也就越来越明显了。